ทำไมต้องเลือกโรงเรียนนานาชาติไลท์เฮ้าส์

เราช่วยนักเรียนค้นหาเส้นทางในชีวิตของพวกเขา

โรงเรียนนานาชาติไลท์เฮ้าส์ ภูเก็ต ให้ความสำคัญกับนักเรียนแต่ละคนและมุ่งหวังให้นักเรียนทุกคนสามารถพัฒนาศักยภาพของตนเองได้อย่างเต็มที่ เราเป็นโรงเรียนแห่งอนาคตและมุ่งมั่นอย่างเต็มที่เพื่อความสำเร็จของเด็ก ๆ

• เรามีขนาดชั้นเรียนที่เล็กเพื่อให้เด็ก ๆ ได้รับความช่วยเหลือและคำแนะนำเป็นรายบุคคล
• ครูเจ้าของภาษาอังกฤษ พร้อมผู้ช่วยที่พูดภาษาอังกฤษและภาษาไทย
• วิธีการเรียนรู้แบบไดนามิกเพื่อให้เด็ก ๆ สนุกสนานกับการเรียนรู้ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งเมื่อเด็ก ๆ เริ่มเข้าเรียน
• สิ่งอำนวยความสะดวกครบครันท่ามกลางธรรมชาติ ที่โรงเรียนนานาชาติไลท์เฮ้าส์ คุณจะได้สัมผัสกับธรรมชาติ

ระบบการศึกษาในปัจจุบันได้รับการพัฒนาขึ้นในช่วงปี ค.ศ. 1800 เมื่อคนส่วนใหญ่ทำงานในโรงงาน โรงเรียนเป็นสถานที่ที่พนักงานสามารถส่งลูกหลานไปเรียนได้ในขณะที่ทำงาน เด็ก ๆ ได้รับการสอนวิธีการเป็นพนักงานโรงงานที่ดีกาลเวลาเปลี่ยนแปลง

แน่นอนว่ามีการพัฒนาและเปลี่ยนแปลงมากมายตั้งแต่นั้นมา แต่หลายสิ่งยังคงเหมือนเดิม มีระฆังบอกเวลาเริ่มงาน, ระฆังบอกเวลาพัก, ระฆังบอกเวลาพักเที่ยง, ระฆังบอกเวลาพักอีกครั้ง จากนั้นมีระฆังบอกเวลากลับบ้านอีกด้วย

ระบบนี้ได้ผลดีในยุคที่คนส่วนใหญ่ทำงานในองค์กรซึ่งต้องการให้พนักงานที่มีความรู้ไปทำงานตรงเวลาในสถานที่ที่กำหนดพร้อมประชุมในห้องได้ไม่จำกัดเวลา

อย่างไรก็ตาม หากเราต้องการให้ลูกหลานของเราเป็นผู้นำด้านนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในเศรษฐกิจยุคปัจจุบัน เราจะต้องดำเนินการต่างออกไป เราจะต้องสอนลูกหลานของเราด้วยวิธีที่แปลกใหม่ เพื่อเตรียมพวกเขาให้พร้อมสำหรับสถานที่ทำงานที่แปลกใหม่

เศรษฐกิจที่เปลี่ยนแปลงในปัจจุบันทำให้เด็ก ๆ ไม่จำเป็นต้องจำข้อมูลมากมายและกลัวว่าจะทำผิดพลาดอีกต่อไป เพราะต้องฟังครูบอกว่าต้องคิดอย่างไรตลอดทั้งวัน การทำงานแบบโครงงานจะรวมเอาการแก้ปัญหาไว้ด้วยกันและช่วยให้เด็ก ๆ สามารถคิดอย่างสร้างสรรค์และเรียนรู้จากความผิดพลาดได้ แทนที่จะเน้นที่การทดสอบอย่างต่อเนื่อง

เราปรารถนาให้ลูก ๆ ของเราดำเนินชีวิตในแบบที่ส่งผลดีต่อโลก โดยให้พวกเขามีสมดุลระหว่างการทำงานและการใช้ชีวิตที่ดี, มีครอบครัวที่เข้มแข็ง, มีความเชื่อมั่นอย่างแรงกล้า, มีจริยธรรมในการทำงานที่ดีและมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

1. ผู้เชี่ยวชาญด้านการสอน
2. หลักสูตรเร่งรัด
3. ชั้นเรียนแบบคละอายุ
4. การเรียนรู้ไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะในห้องเรียนเท่านั้น เราสนับสนุนให้นักเรียนเรียนรู้จากสถานที่เรียนต่าง ๆ

• เรานำผู้เชี่ยวชาญในสาขาที่เกี่ยวข้องเข้ามา ไม่ว่าจะเป็นโปรแกรมเมอร์คอมพิวเตอร์, เชฟ, ศิลปิน, เจ้าของธุรกิจ ไปจนถึงนักวิทยาศาสตร์ ซึ่งจะทำให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้และถามคำถามกับผู้นำที่ประสบความสำเร็จในสาขาของตนและสัมผัสถึงความปรารถนาที่แท้จริงต่ออนาคตที่อาจจะเป็นไปได้ของพวกเขา
• เราใช้หลักสูตรเร่งรัดที่ช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้หัวข้อที่ง่ายได้อย่างรวดเร็วและใช้เวลากับหัวข้อที่ยากขึ้นหรือหัวข้อที่สนใจมากขึ้น อีกทั้งยังช่วยให้ผู้เรียนมีเวลาและอิสระในการเรียนรู้หัวข้อที่สนใจมากขึ้น ทำให้ผู้เรียนรักการเรียนรู้ตลอดชีวิต
• เด็ก ๆ เรียนในชั้นเรียนที่มีเด็กจากหลากหลายวัย เด็กอายุ 3-6 ขวบ, 7-9 ขวบ, 10-12 ขวบและ 13-15 ขวบ การเรียนแบบนี้ทำให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้จากเพื่อนร่วมชั้นและช่วยเหลือเพื่อนร่วมชั้นได้ ช่วยให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้และสัมผัสถึงประสบการณ์ในการทำงานเป็นทีมและเป็นผู้นำ การวิจัยแสดงให้เห็นว่าการเรียนแบบผสมผสานระหว่างวัยนั้นดีกว่าสำหรับนักเรียน ประโยชน์ของการเรียนรู้แบบคละอายุ
• เด็ก ๆ สามารถทำงานในห้องเรียนได้ แต่เรายังสนับสนุนให้เด็กโตบางคนทำงานในโรงอาหาร, ร้านกาแฟหรือแม้แต่ในสวนสาธารณะด้วย ปัจจุบัน พนักงานประมาณ 45% ไม่ได้ไปทำงานที่ออฟฟิศแบบดั้งเดิม พวกเขาทำงานจากบ้าน, ร้านกาแฟหรือออฟฟิศอื่น ๆ ทั่วโลก เราเตรียมพร้อมให้กับนักเรียนมีความขยันขันแข็งและสามารถทำงานในสถานที่ต่าง ๆ ได้ โดยมีสิ่งรบกวนต่าง ๆ กัน การทำเช่นนี้จะส่งเสริมให้เด็ก ๆ พัฒนาพฤติกรรมการทำงาน นำไปสู่ความคิดสร้างสรรค์และความรักในการเรียนรู้มากขึ้น

แน่นอนว่าบางสิ่งยังคงเหมือนเดิม เรายังต้องครอบคลุมวิชาพื้นฐาน ไม่เพียงเท่านั้น เรายังต้องการให้นักเรียนเก่งในวิชาเหล่านี้ด้วย เช่นคณิตศาสตร์, การอ่าน, การเขียน, การสื่อสาร, การแก้ปัญหา, เทคโนโลยีสารสนเทศ

เด็ก ๆ ในปัจจุบันจำเป็นต้องรู้ว่าจะหาข้อมูลได้จากที่ใด ระบุว่าข้อมูลใดเป็นความจริงและเกี่ยวข้อง รวบรวมข้อมูลนั้นในลักษณะที่กระชับ และสุดท้ายนำเสนอข้อมูลดังกล่าวอย่างมีพลวัต ไม่ว่าจะเป็นในฐานะบุคคลหรือเป็นกลุ่มก็ตาม